В Дулово - обучение по информационна и медийна грамотност
Фейсбук-профил на Светомира Вачева: От 5 до 9 август Библиотеката при НЧ „Никола Й. Вапцаров 1895” гр. Дулово беше домакин на първото в област Силистра обучение по информационна и медийна грамотност по проект INFORMATION MATTERS, финансиран по програма „Еразъм +“ на ЕС. Той е посветен на развитието на умениятa за медийна и дигитална грамотност на възрастните хора. В периода на изпълнение на проекта 5 партньорски организации от 4 европейски държави, сред които и България, са разработили обучителни материали за възрастни, като е създадена и специална програма за подготовка на професионални обучители.
INFORMATION MATTERS се основава на разбирането, че медийна грамотност е способността да се оценяват и разбират с критично отношение медийни съобщения във всички формати, докато дигиталната грамотност помага на хората да се ориентират във все по-интензивното онлайн потребление (например, умения и знания свързани с фукнционирането и използването на платформи на социални медии, уебсайтове и приложения). Целта на Проекта е да подобри дигиталните и медийни компетенции на хора на възраст 55+, чрез разработване и използване на иновативни интерактивни учебни материали с фокус справянето с инфодемията, дезинформацията и фалшивите новини.
В продължение на пет дни осемнадесет души от град Дулово на възраст между 50 и 78 години обсъдиха концепции и теория на медийната и дигитална грамотност, учиха се как да различават дезинформация от мисинформация (невярна разпространена информация, независимо дали има намерение да заблуждава, дезинформира и т.н.) и разбраха какви цифрови отпечатъци оставя всеки от тях. Представени са 10 модула на обучителната програма.
За разлика от типичните обучения, голяма част от времето на групата беше посветено не на слушане, а на игри и състезания. В оспорвана надпревара три отбора решаваха тестове и казуси и ловуваха фалшиви новини, а създаването на силни пароли се превърна в единоборство между най-възрастните и по-младите участници.
INFORMATION MATTERS се основава на разбирането, че медийна грамотност е способността да се оценяват и разбират с критично отношение медийни съобщения във всички формати, докато дигиталната грамотност помага на хората да се ориентират във все по-интензивното онлайн потребление (например, умения и знания свързани с фукнционирането и използването на платформи на социални медии, уебсайтове и приложения). Целта на Проекта е да подобри дигиталните и медийни компетенции на хора на възраст 55+, чрез разработване и използване на иновативни интерактивни учебни материали с фокус справянето с инфодемията, дезинформацията и фалшивите новини.
В продължение на пет дни осемнадесет души от град Дулово на възраст между 50 и 78 години обсъдиха концепции и теория на медийната и дигитална грамотност, учиха се как да различават дезинформация от мисинформация (невярна разпространена информация, независимо дали има намерение да заблуждава, дезинформира и т.н.) и разбраха какви цифрови отпечатъци оставя всеки от тях. Представени са 10 модула на обучителната програма.
За разлика от типичните обучения, голяма част от времето на групата беше посветено не на слушане, а на игри и състезания. В оспорвана надпревара три отбора решаваха тестове и казуси и ловуваха фалшиви новини, а създаването на силни пароли се превърна в единоборство между най-възрастните и по-младите участници.
13.08.2024